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DSA e Difficoltà del Gesto Grafico: Traguardi Raggiunti e Risultati Attesi

DSA e Difficoltà del Gesto Grafico

Ormai da anni una legge, la 170/2010,  riconosce e disciplina i DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento); come largamente risaputo, i DSA sono difficoltà selettive nella lettura,  nella scrittura (disgrafia) e  nel calcolo, che si manifestano in presenza di capacità cognitive adeguate, di adeguate opportunità sociali e relazionali, e in assenza di deficit sensoriali e neurologici. Tali … Leggi tutto

Il Grafologo Professionista e la legge nr.4 / 2013

Il grafologo professionista e la legge nr. 4 / 2013. La legge sulle professioni non regolamentate n.4/2013 ha dato dignità ad una miriade di professioni che sino ad allora risultavano prive di un ordinamento e di adeguata tutela. La legge dei “senza’albo” come ribattezzata nel nomen volgare dalla comunità giuridica, riconosce ai professionisti i diritti … Leggi tutto

Il Rieducatore della Scrittura: una figura Professionale a Servizio delle difficoltà del gesto Grafico

Domenica 09 Febbraio, si è concluso, con l’esame finale,  il primo corso di Specializzazione in Educazione e Rieducazione della Scrittura organizzato e promosso da ArigrafCatania (Associazione di ricerca grafologica a Catania) in collaborazione con l’A.N.G.Ri.S. (Associazione Nazionale Grafologi Rieducatori della Scrittura). Il lungo e approfondito corso  ha formato 13 professionisti  già grafologi  che, ora specializzati, … Leggi tutto

Alessitimia, quando Le Emozioni “Non hanno Voce” – come Leggerlo dalla Scrittura

Il termine alessitimia, letteralmente mancanza di parole per le emozioni, è un costrutto piuttosto recente, nato circa trent’anni fa grazie al lavoro di Sifnoes, clinico che studiò per primo questa particolare costellazione di caratteristiche psicologiche. E’ noto che il grafologo, non può e non deve emettere alcuna diagnosi, ma è pur vero che, all’interno di … Leggi tutto

Quando Prevenire non Basta: La Rieducazione della Scrittura

Rieducazione della Scrittura

Nella prevenzione di tutti i disturbi grafomotori che possono turbare la scrittura, e delle difficoltà del gesto grafico (la cosiddetta disgrafia) evolutive in particolare, appaiono fondamentali l’attenzione e la cura dedicate al gesto grafico e alla sua acquisizione nelle fasi iniziali di apprendimento. Quando non basta l’intervento preventivo, entra in gioco la rieducazione della scrittura. … Leggi tutto

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